Dalam lanskap teknologi yang terus berubah saat ini, tidak memperbarui pengetahuan profesional sama saja dengan tetap stagnan dan menunggu untuk digantikan. Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) merupakan bagian yang sangat penting dalam kehidupan para pendidik. Mengidentifikasi jenis CPD apa yang dibutuhkan sesuai dengan tujuan pribadi dan organisasi dan kemudian mencari sumbernya bisa jadi sulit.
Staf harian lepas secara rutin tidak diberi kesempatan untuk mengembangkan diri secara profesional, yang dapat menghambat karier mereka. Mereka melaporkan bahwa mereka merasa terisolasi dan tidak terlihat.
Oleh karena itu, dua tantangan utama bagi para guru bantuan adalah:
RTA meluncurkan kursus PD terakreditasi pertama mereka di OpenLearning pada tahun 2015. Dengan lebih dari 85 jam pembelajaran di seluruh rangkaian kursus mereka, RTA telah mampu memastikan bahwa kebutuhan anggotanya terpenuhi dengan memberikan bantuan kepada para guru di seluruh Australia dengan:
Dengan Asosiasi Guru Bantuan, para guru dapat mengakses semua kursus ini secara online dan dengan kecepatan mereka sendiri - yang berarti para guru tidak perlu melewatkan satu hari kerja atau membayar ratusan dolar untuk satu hari.
Asosiasi Guru Bantu menawarkan 32,5 jam PD Terakreditasi Interim NESA yang akan diperhitungkan dalam jam kerja mereka.
Sejak diluncurkan pada tahun 2015, RTA telah berhasil:
Hal ini telah membantu Relief Teachers Association memenuhi tujuan mereka untuk menciptakan komunitas praktik yang berkembang di antara para guru sekaligus memberikan kesempatan untuk mempertahankan dan mengembangkan akreditasi.
"Saya telah melakukan pengajaran bantuan selama beberapa tahun. Sebagai seorang guru bantuan, saya selalu merasa sangat berbeda .... seperti orang luar, senang sekali bisa mengikuti kursus-kursus ini karena membuat kami tetap up to date dengan pengajaran serta memberikan ide dan informasi yang sangat berguna. Para guru bantu tidak pernah mendapatkan kesempatan seperti ini sebelumnya."
"Terima kasih kepada Relief Teacher Association yang telah menyatukan berbagai pendidik dan profesional berpengalaman yang memberikan saran praktis dan strategi pengajaran yang efektif untuk memperluas kotak ide dan solusi kami. Dengan berpartisipasi dalam pengembangan profesional melalui RTA, para guru mempelajari praktik-praktik baru dan memiliki konteks lain untuk berbagi pengetahuan dan pengalaman di luar tempat kerja"
Relief Teacher Association adalah sebuah divisi dari ClassCover, sebuah platform yang membantu sekolah-sekolah mengelola guru-guru bantu dengan cara yang mudah dan praktis. Relief Teacher Association menawarkan kepada para guru berbagai peluang pengembangan profesional yang berkualitas tinggi dan terakreditasi, melalui konferensi, kursus online kolaboratif, dan webinar, sambil menghubungkan mereka dengan komunitas guru yang berkembang.
Seluruh Indonesia, Australia
Asosiasi Keanggotaan dan Pendidikan